Livro - Dinâmicas Pedagógicas na Perspectiva da Educação em Saúde - Said

   Dinâmicas Pedagógicas na perspetiva da Educação em Sáude está por nós entendido como uma proposta de técnicas ou estratégias relacionadas, para resgatar junto a grupos de hipertensos , diabéticos , gestantes, adolescentes etc. dos Programas  de Saúde o potencial de aprendizagem e desenvolvimento , por meio de jogos e/ou atividades contextualizados em temáticas especificas.

   A intenção é romper com o método tradicional de transmissão sistemática de informações, materializando pelo uso da técnica expositiva exclusivamente.

   Com esta proposta, queremos que os participantes de grupos se tornem mais desinibidos , mais comunicativos , mais questionadores , aumentando suas capacidades de reflexões, de tomada de decisões, de acões, desenvolvendo autonomia, autocuidado , auto-estima, capacitando-se em direção a mudanças consigo mesmo, com os outros e com meio .Ela também visa preparar os coordenadores para romperem com posturas tipo bancária , parafraseando Paulo Freire.